La actividad física: un camino hacia una vida saludable:

En el marco del Proyecto Transversal de Hábitos de Vida Saludable, la Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato continúa desarrollando estrategias pedagógicas que contribuyen a la formación integral de sus estudiantes, promoviendo la actividad física como un componente fundamental para el bienestar, la salud y el mejoramiento de la calidad de vida.

Durante este proceso, los estudiantes participaron en diferentes actividades orientadas a reconocer la importancia del movimiento y la práctica regular de ejercicio físico en la vida cotidiana. Entre las experiencias desarrolladas se destacó la elaboración y el análisis de la pirámide de la actividad física, una herramienta pedagógica que permitió identificar diferentes formas de mantenerse activos, reconocer la importancia de reducir el sedentarismo e incorporar hábitos de movimiento en las rutinas diarias.

De igual manera, se abordó el manejo de la respiración durante la actividad física, favoreciendo la comprensión de su importancia para regular el esfuerzo, mejorar la coordinación de los movimientos y reconocer las respuestas del cuerpo durante el ejercicio. Estas actividades se complementaron con reflexiones y ejercicios prácticos que permitieron a los estudiantes relacionar los conocimientos adquiridos con sus experiencias cotidianas en las clases de Educación Física y en la práctica deportiva.

A través de estas estrategias, se busca fortalecer en los estudiantes la autonomía, la responsabilidad y la conciencia sobre el cuidado de su cuerpo, promoviendo la práctica de actividad física de manera regular, segura y acorde con sus capacidades. Asimismo, se fomenta la adopción de hábitos que contribuyan a prevenir el sedentarismo y favorezcan el bienestar físico, mental y social.

La Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato reafirma su compromiso con la promoción de estilos de vida saludables, reconociendo que educar para el movimiento significa también formar personas conscientes de la importancia de cuidar su salud y construir hábitos positivos para toda la vida.

¡Moverse, respirar y cuidarse: pequeños hábitos que contribuyen a una vida más saludable!

Familias que acompañan, educan y protegen:

Durante el tercer periodo académico, en el marco del Proyecto de Escuela Familiar, se desarrollaron diferentes espacios de encuentro y formación con las familias de nuestra comunidad educativa.

Recreación y aprovechamiento del tiempo libre: espacios para aprender, crear y compartir

La Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato continúa fortaleciendo el Proyecto Transversal de Recreación y Aprovechamiento del Tiempo Libre, una iniciativa que busca ofrecer a los estudiantes espacios de formación, participación y desarrollo de habilidades a través de actividades que enriquecen su experiencia escolar y contribuyen a su formación integral.

En el desarrollo del proyecto, cada docente ha liderado diferentes actividades con sus grupos de estudiantes, teniendo en cuenta sus intereses, necesidades y capacidades. Estas experiencias han permitido integrar diversas estrategias pedagógicas y recreativas que favorecen el aprendizaje, la creatividad, la expresión y el trabajo colaborativo.

Entre las actividades desarrolladas se encuentran los refuerzos académicos, orientados a fortalecer los aprendizajes y brindar acompañamiento a los estudiantes en su proceso educativo; las actividades de pintura, que estimulan la imaginación y la expresión artística; y las experiencias STEAM, que integran la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas mediante propuestas prácticas y creativas que promueven la curiosidad, la exploración y la resolución de problemas.

De igual manera, los espacios dedicados a la poesía han permitido fortalecer la expresión oral y escrita, la sensibilidad artística y el reconocimiento de las emociones, mientras que los entrenamientos de baloncesto han favorecido el desarrollo de habilidades motrices, la disciplina, la perseverancia y el trabajo en equipo. Estas prácticas deportivas también representan una oportunidad para promover estilos de vida activos y fortalecer la sana convivencia.

El compromiso y la participación de los docentes han sido fundamentales para llevar a cabo estas iniciativas, convirtiendo el tiempo libre en una oportunidad para aprender, descubrir talentos, fortalecer capacidades y compartir experiencias significativas con los compañeros.

Con estas acciones, la Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato reafirma su compromiso con una educación integral que reconoce la importancia de aprovechar el tiempo libre de manera creativa, formativa y saludable, brindando a los estudiantes oportunidades para desarrollar sus talentos y construir nuevos aprendizajes dentro y fuera del aula.

¡Cada espacio cuenta, cada talento florece y cada experiencia contribuye a nuestra formación integral!

Como parte de las acciones del Proyecto Transversal de Hábitos de Vida Saludable, la Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato continúa promoviendo estrategias orientadas al bienestar integral de la comunidad educativa. En esta oportunidad, se desarrollaron actividades en torno al eje de Actividad Física, con el propósito de fomentar estilos de vida saludables y generar conciencia sobre la importancia del movimiento para la salud.

Durante las jornadas pedagógicas, los estudiantes participaron en diferentes actividades teórico-prácticas en las que reconocieron los beneficios de la actividad física para el desarrollo físico, mental y social. Asimismo, se abordó la importancia de mantener hábitos saludables que contribuyan a mejorar la calidad de vida y prevenir enfermedades asociadas al sedentarismo.

Como complemento a este proceso formativo, se trabajó el tema de la prevención de lesiones durante la práctica de la actividad física, destacando aspectos fundamentales como la realización de un adecuado calentamiento, el uso correcto de los implementos deportivos, la hidratación, el respeto por las normas de seguridad y la importancia de la recuperación al finalizar el ejercicio. Estas acciones buscan que los estudiantes disfruten de la práctica deportiva de manera responsable y segura.

La participación activa y el interés demostrado por los estudiantes evidenciaron el compromiso de la comunidad educativa con la construcción de hábitos que favorecen el bienestar y el autocuidado. A través de estas experiencias, la institución fortalece no solo las competencias relacionadas con la educación física, sino también la formación de ciudadanos conscientes de la importancia de cuidar su salud.

La Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato reafirma su compromiso con la promoción de estilos de vida saludables, convencida de que la actividad física constituye una herramienta fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes y para la consolidación de una cultura del bienestar dentro y fuera de la escuela.

ESCUELA FAMILIAR FORTALECIÓ LOS HÁBITOS DE HIGIENE EN LAS FAMILIAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO DOMINGO SAVIO GAIATO:

En el marco del Proyecto Transversal de Recreación y Buen Uso del Tiempo Libre, la Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato continúa promoviendo espacios que favorecen el desarrollo integral de los estudiantes mediante actividades recreativas y deportivas que fortalecen sus habilidades, valores y estilos de vida saludables.

Una de las iniciativas más destacadas del proyecto es el proceso de formación deportiva “Entre risas y canastos”, liderado por la docente Laura María Lizarazo, quien además coordina el Proyecto Transversal de Recreación y Buen Uso del Tiempo Libre. A través de jornadas periódicas de entrenamiento, las estudiantes han fortalecido sus capacidades técnicas y tácticas en el baloncesto, al tiempo que desarrollan valores como el compromiso, la disciplina, el trabajo en equipo, el respeto y la perseverancia.

Gracias a este proceso de preparación y al entusiasmo demostrado por las participantes, la Institución logró conformar los equipos infantil y prejuvenil femenino de baloncesto, los cuales representaron con orgullo a la Institución en la fase zonal de los Juegos Intercolegiados, realizada en el municipio de Sotaquirá.

Más allá de los resultados deportivos, esta experiencia permitió a las estudiantes vivir un espacio de sana competencia, fortalecer la convivencia, adquirir nuevos aprendizajes y demostrar el talento que existe en nuestra comunidad educativa. Asimismo, representó una valiosa oportunidad para fomentar el aprovechamiento adecuado del tiempo libre mediante la práctica deportiva, alejando a los jóvenes del sedentarismo y promoviendo hábitos de vida activos y saludables.

La Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato felicita a las estudiantes por su dedicación y compromiso, y reconoce la labor de la docente Laura María Lizarazo por liderar iniciativas que inspiran, motivan y generan oportunidades de crecimiento personal y deportivo. Este tipo de proyectos reafirman el compromiso institucional con una educación integral, donde el deporte se convierte en una herramienta para formar ciudadanos con valores, fortalecer el sentido de pertenencia y construir experiencias que dejan huella.

Esp. Dalila Sánchez
Líder del PRAE 2026

RECREACIÓN Y APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

En esta primera etapa, los docentes organizaron e implementaron diversas actividades con sus grupos, enfocadas en la integración, el reconocimiento de habilidades y el fortalecimiento de la convivencia escolar. Entre las acciones desarrolladas se incluyeron juegos recreativos, actividades deportivas, expresiones artísticas y dinámicas grupales, que permitieron generar un ambiente participativo y motivador.

El inicio del proyecto ha sido clave para incentivar en los estudiantes el adecuado uso del tiempo libre, así como para identificar intereses y talentos que serán potenciados a lo largo del año escolar. Asimismo, se ha evidenciado una actitud positiva y de compromiso por parte de la comunidad educativa frente a esta propuesta.

Con este primer paso, la institución sienta las bases para el desarrollo continuo del proyecto durante los siguientes periodos, consolidando espacios que favorecen el bienestar, la creatividad y el aprendizaje significativo.

Los padres de familia participaron de manera activa y mostraron gran interés en la temática. Asimismo, manifestaron su disposición y compromiso para mejorar la calidad de las onces que brindan a sus hijos, contribuyendo así al bienestar y desarrollo integral de nuestros estudiantes.

Por un lado, con los estudiantes se llevaron a cabo acciones enfocadas en el autocuidado, promoviendo la importancia de adoptar hábitos saludables en la vida cotidiana. A través de charlas, dinámicas pedagógicas y actividades reflexivas, los estudiantes reconocieron la relevancia del cuidado personal, la higiene, la alimentación adecuada y el bienestar emocional como pilares fundamentales para su desarrollo.

Por otro lado, el componente de actividad física estuvo dirigido a los docentes, quienes participaron en jornadas de pausas activas, ejercicios guiados y espacios de integración orientados a reducir el estrés y fomentar estilos de vida más saludables. Estas actividades permitieron fortalecer el bienestar físico y emocional del cuerpo docente, favoreciendo un ambiente laboral más dinámico y positivo.

La implementación de este proyecto evidenció una participación activa tanto de estudiantes como de docentes, consolidando espacios que promueven la salud, la prevención y el mejoramiento de la calidad de vida.

De esta manera, la institución reafirma su compromiso con la formación integral, impulsando hábitos de vida saludable que benefician a toda la comunidad educativa.

El pasado 23 de octubre, se llevo a cabo el simulacro nacional de respuesta, liderado por la Unidad Nacional para la Gestión del Riesgo de Desastres, actividad en la cual si hizo presente nuestra institución educativa, con la participación de la comunidad estudiantil, funcionarios administrativos y directivos. Dicha actividad permitió al comite de atención y prevención de Desastres de la institución en cabeza de la señora Rectora y la lider del proyecto, evidenciar las fortalezas y debilidades que se tienen frente a la respuesta a emergencias y desde esta perspectiva formular los correctivos necesarios para optimizar el proceso de activación de protocolos, respuesta y atención ante emergencia.

El pasado 10 de abril de 2025, la Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato, llevó a cabo su primera Escuela Familiar, centrada en el tema del proyecto de vida con el acompañamiento de la Gestión comunitaria. Este innovador programa busca involucrar a las familias en el proceso educativo, promoviendo la reflexión y el establecimiento de metas personales y colectivas de los estudiantes. La iniciativa ha sido recibida con entusiasmo por la comunidad educativa, destacando la importancia de la colaboración familiar en el desarrollo de habilidades y valores que preparen a los estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro. La Escuela Familiar se presenta como un espacio de aprendizaje y apoyo, fortaleciendo los lazos entre la escuela y el hogar.

JULIO 2025

En la Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato se llevó a cabo la segunda Escuela Familiar con el tema “Aseo y presentación personal”. Durante el encuentro, los padres de familia reflexionaron sobre la importancia de fomentar en los niños hábitos de higiene, orden y cuidado personal como parte fundamental de su desarrollo integral. A través de actividades participativas y mensajes prácticos, se promovió el compromiso de las familias en el fortalecimiento de estos valores desde el hogar.

La Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato llevó a cabo con éxito la Escuela Familiar correspondiente al tercer periodo académico, un espacio de encuentro y formación para padres de familia, cuyo tema central fue la responsabilidad y la autonomía en el proceso de formación de los hijos.

Durante la jornada, se realizaron reflexiones y actividades que invitaron a los padres a fortalecer el acompañamiento en casa, promoviendo en los estudiantes valores que favorecen su crecimiento personal y académico. Este espacio reafirma el compromiso de la institución con la formación integral de los niños, niñas y jóvenes, consolidando la alianza entre familia y escuela.

En busca de desarrollar y/o potencilizar habilidades artísticas, deportivas, culturales o de formación en los estudiantes de nuestra  Institución se dió inicio a las actividades programadas desde el proyecto transveral RECREACIÓN Y TIEMPO LIBRE.

Gracias a la implementación de entrenamientos deportivos de baloncesto orientados por la Docente Laura María Lizarazo en los espacios del Proyecto Transversal recreación y tiempo libre, se logro una excelente representación de la Institución en los juegos Intercolegiados 2025.Participando en la fase Provincial en el municipio de Sotaquirá y logrando pasar a la fase Interprovincial en el municipio de Arcabuco donde se represento con decoro no solo a la Institución sino tambien al municipio. Felicitamos a nuestras deportistas y agradecemos a padres de familia, directivo y Alcaldia municipal por el apoyo.

En nuestra Institución ya dimos inicio al desarrollo de las actividades de nuestro proyecto transversal Habitos de vida saludable,  estas actividades iniciales estan enmarcadas en el eje autocuidado y buscan crear en los estudiantes conciencia de su cuerpo y cuidados del mismo.

En pro de fortalecer nuestro proyecto transversal institucional:hábitos de vida saludable en todos los miembros de nuestra comunidad educativa, en días pasados se desarrollo una sesión de ejercicios físicos para inicar de la mejor manera el día. Dicha actividad liderada por la docente Laura María Lizarazo,buscó trabajar el eje; actividad física para la salud del Proyecto mencionado.

Nuestra Institución continúa desarrollando de manera activa su proyecto transversal de Hábitos de Vida Saludable, una iniciativa institucional que busca fortalecer el bienestar integral de los estudiantes mediante acciones pedagógicas significativas y orientadas al autocuidado.

En el marco de este proceso, los estudiantes de grado 9° llevaron a cabo una actividad formativa en la que, haciendo uso de diversas herramientas TIC, diseñaron un folleto digital educativo sobre hábitos de vida saludable. En estos materiales resaltaron temas clave como la importancia de una alimentación balanceada, la actividad física regular, la adecuada hidratación, los hábitos de sueño, la salud mental y la prevención de enfermedades.

Una vez finalizado el diseño de sus folletos, los estudiantes participaron en una jornada de socialización con compañeros de otros grados, donde compartieron sus aprendizajes y promovieron la reflexión sobre la necesidad de adoptar prácticas que favorezcan una vida equilibrada y responsable. Este intercambio no solo fortaleció sus habilidades comunicativas, sino que también permitió que la información llegara a un público más amplio dentro de la institución.

Con actividades como esta, reafirmamos nuestro compromiso con el desarrollo de competencias para la vida y con la formación de estudiantes conscientes de la importancia de cuidar su salud y la de quienes los rodean.

Desde el pasado 20 de enero, fecha en la que iniciaron las clases, los estudiantes de la Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato están disfrutando del servicio de restaurante escolar, en el que no solo se ofrecen alimentos nutritivos, sino que también se convierte en un espacio educativo en donde a través del proyecto transversal Restaurante Escolar los estudiantes aprenden sobre el buen comportamiento y las normas necesarias para su adecuado funcionamiento.

A través de diversas actividades, se motiva a los estudiantes a desarrollar hábitos de alimentación saludable y a reconocer la importancia de elegir alimentos nutritivos en su dieta, así como fomentar una cultura de bienestar y responsabilidad en torno a la alimentación saludable.

El día 22 de Abril se conmemoró el día de la tierra siguiendo el cronograma de actividades del PRAE institucional y teniendo como objetivo promover la conciencia y acciones para proteger el medio ambiente. La docente Dalila Sánchez como líder del proyecto transversal y junto con los lideres ambientales estudiantiles; desarrollaron diversas actividades entre las cuales se destacan la producción de texto como coplas, poesías, acrósticos y mensajes que destacan la importancia de proteger y preservar el medio ambiente. Este día es una oportunidad para reflexionar sobre nuestra relación con el planeta tierra y tomar medidas para reducir nuestro impacto ambiental, es un llamado a tomar acciones para proteger el planeta y garantizar un futuro, por esto se desarrolló también la elaboración de jardines colgantes con la reutilización de botellas de plástico, y la siembra de árboles nativos en un terreno de la vereda Tocavita, esto junto con la colaboración de integrantes de la ONG Nueva Acrópolis que se integró a esta actividad.

Continuando con el cronograma del PRAE, el día 13 de agosto se desarrollaron unas conferencias con la participación de CORPOBOYACA con los temas de fauna y flora de los páramos y el manejo de residuos sólidos. El objetivo se centro en la educación ambiental y la adopción de prácticas reflexivas del cuidado de los páramos con su biodiversidad en plantas y animales ya que estos especialmente están siendo afectadas por la población que vive cerca a dichos lugares quienes están alterando el hábitat y por ende está generando el desplazando de los animales hacia las áreas urbanas en búsqueda de alimento y están acabando con especies nativas de los páramos. También la destrucción de plantas en los páramos afecta a las poblaciones porque son los principales retenedores de agua en los ecosistemas, contribuyen al abastecimiento de fuentes hídricas vitales de las comunidades y para los animales sirven de refugio, y alimentación.

En cuanto al manejo de los residuos se les orientó a los estudiantes sobre la importancia de reciclar y la clasificación de los residuos en aprovechables, orgánicos aprovechables y no aprovechables y la disposición adecuada de estos teniendo en cuenta el color de las bolsas para un fácil manejo.

Esp. Dalila Sánchez

Mediante formación el día 15 de octubre se hace exaltación al día del árbol y teniendo en cuenta la ordenanza 008 de junio del 2008 donde incluye la hoja del árbol de roble en la bandera de Boyacá y fue declarado el árbol de roble como insignia del departamento de Boyacá. Por esto se destacó en los diferentes grados el reconocimiento de las características, taxonomía, y el significado del roble para la comunidad boyacense.

Como resultados los estudiantes expusieron a través de carteleras y producciones de coplas lo contemplado en la ordenanza donde se destaca el significado del árbol de roble como es la fuerza, la resistencia y la voluntad del pueblo. A su vez se resaltó la importancia de los árboles en los ecosistemas para tener un medio ambiente saludable.

🌳 Taxonomía del Roble

• Dominio: Eukarya
• Reino: Plantae
• Subreino: Tracheobionta
• División: Magnoliophyta
• Clase: Magnoliopsida
• Orden: Fagales
• Familia: Fagaceae
• Género: Quercus
• Especie: humboldtii
• NC: Quercus humboldtii
• NV: Roble

 Esp. Dalila Sánchez

En busca de brindar espacios que desarrollen y/o potencien habilidades artísticas, deportivas, culturales o de formación en los estudiantes de la Institución, en lo transcurrido del año los docentes de todas las sedes han venido planeando y desarrollando diferentes actividades como: refuerzos escolares, actividades recreativas, deportivas y lógico-matemáticas, así como ensayo de obras de teatro, canciones, poesía y danza. Lo anterior en pro de explorar habilidades en los estudiantes que permitan representar la Institución en diferentes eventos, institucionales y/o municipales promoviendo así el sentido de pertenencia.

Este proyecto tiene como objetivo general orientar a los estudiantes de la I.E. en el autoconocimiento para establecer metas de mejoramiento, a través del análisis de sí mismos y de su quehacer en el entorno social para que puedan lograr una mejor calidad de vida y una formación profesional basada en sus habilidades y aptitudes.

 Dentro de los logros que se quieren alcanzar están: 

• Generar en los estudiantes una reflexión frente al sentido de la vida propia y la responsabilidad que se requiere para dirigirla.
• Fortalecer en los estudiantes el conocimiento de sí mismos, de sus sueños, gustos e intereses.
• Promover el bienestar emocional en los estudiantes, mediante el desarrollo de habilidades de autorregulación.
• Conocer y utilizar herramientas prácticas y estrategias para el manejo adecuado de los conflictos y la toma de decisiones conscientes.
• Orientar a los estudiantes en la planeación de metas a corto plazo que sean medibles, se puedan llevar a cabo y se puedan evaluar.
• Vincular a los padres de familia y exalumnos en el acompañamiento y participación en la planeación del proyecto de vida de los estudiantes, mediante la motivación y el trabajo colaborativo.

Actividad. Registro fotográfico del desarrollo de actividades de proyecto transversal “Proyecto de vida”, con participación de padres de familia y exalumnos.

Participación de ex alumno y padre de familia para reconocer e incentivar estereotipos de género positivos.

Actividad. ”Sesión de mindfulness”

Los estudiantes participan en una sesión (video) guiada de mindfulness como medio de relajación y bienestar emocional.

Registro fotográfico del desarrollo de actividades de proyecto transversal “Proyecto de vida” tercer periodo

 Actividad “Pongo mi cuerpo en movimiento”

Los estudiantes conocen y aplican estrategias que ayudan a relajar el cuerpo y la mente ante emociones o tensiones ante situaciones cotidianas.

Actividad “Estrategias saludables para el manejo del estrés”

Role play en el que los estudiantes participan en un juego de roles donde simulan diferentes situaciones estresantes y practican el uso de estrategias saludables para manejar el estrés.

Con el fin de resaltar la importancia de los árboles en nuestros ecosistemas el día 2 de Octubre se celebra el día Nacional del Medio Ambiente con el fin de proteger y conservar especialmente en Boyacá nuestro árbol insignia como es el Roble, para ello se llevo a cabo en los diferentes grados de secundaria el desarrollo de un taller en el cual los estudiantes pintaron dicho árbol y realizaron compromisos ambientales como: participar en jornadas de reforestación, adoptar un árbol, cuidar los arboles existentes y ser más conscientes de no hacer acciones que destruyan y contaminen.

El 7 de octubre se celebra este día. El hábitat es el entorno natural en el que vive una especie. Este entorno proporciona todo lo necesario para la supervivencia y reproducción de los organismos, incluyendo alimento, agua, refugio y espacio. Los hábitats pueden variar enormemente en tamaño y características, desde una pequeña charca hasta vastos bosques o desiertos. Los estudiantes de bachillerato después de ver videos de diversos hábitat establecieron la importancia de estos por su biodiversidad, la regulación del clima, ser agentes activos en el proceso de reciclar los diversos elementos orgánicos y la conservación de especies.

Durante el año lectivo 2024 se han venido trabajando actividades en busca de promover  en la comunidad educativa hábitos de vida saludable , actividades que se enmarcan en los siguientes ejes: Autorregulación, alimentación saludable, actividad física y autocuidado.

El pasado jueves 27 de julio del presente año, se llevó a cabo una interesante Escuela de Padres desarrollando el tema: Comunicación, realmente hablas con tus hijos?. Las líderes de la actividad docentes Araminta Sánchez y Tatiana Forero realizaron juegos y actividades de relfexión en las que los padres participaron activamente aportando sus ideas y experiencias familiares.

Dando cumplimento al objetivo de este proyecto transversal, durante el primer académico los estudiantes de nuestra Institución con orientación de sus docentes desarrollaron actividades del eje de Conciencia del cuerpo -autocuidado, con temas como:  pubertad y sus cambios, higiene corporal, higiene postural, prevención del alcoholismo y tabaquismo.

Liderado por las docentes Fanny Consuelo Camargo Y Dora Duviel Suárez, cuyo objetivo principal se centra en orientar a los estudiantes de la I.E. en el autoconocimiento para establecer metas de mejoramiento, a través del análisis de sí mismos y de su quehacer en el entorno social para que puedan lograr una mejor calidad de vida y una formación profesional basada en sus habilidades y aptitudes.

Este proyecto se desarrolla teniendo en cuenta cuatro ejes: Autoconocimiento, bienestar emocional, estrategias para el control del estrés y habilidades sociales.

Durante el primer periodo escolar se realizaron las siguientes actividades:

Transversalización con la celebración especial “Día de San José” en la que se involucra a padres de familia, resaltando los valores del género masculino, tomando como ejemplo a este santo y aplicándolos en los roles que cada uno desempeña en los diferentes ámbitos de su vida. 

Durante el primer periodo académico los docentes de nuestra Institución brindaron espacios para desarrollar y potencializar habilidades artísticas, deportivas, culturales o de formación en los estudiantes de la Institución para dar cumplimento al objetivo planteado desde este proyecto.

 La  Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato, está comprometida con el cuidado y preservación del medio ambiente por ende  el proyecto transversal PRAE  está organizado con actividades que los estudiantes  realizan   periódicamente fomentando y creando la formación de una conciencia ambiental más asertiva.

Los residuos   sólidos aprovechables como las   botellas plásticas son una buena opción de reciclaje lo cual motiva a los estudiantes a elaborar   trabajos manuales mediante el uso de las tres R Reciclar, Reutilizar y Reducir que involucra   a toda   la comunidad educativa.

La  Institución Educativa Santo Domingo Savio Gaiato, realiza actividades que pretenden motivar activamente  a los estudiantes  a crear conciencia sobre la importancia que tiene en nuestras vidas cuidar la  casa común .

El proyecto transversal Escuela Familiar, comparte con los padres de familia un espacio ludico recreativo y de reflexion con el taller de padres titulado ¿Aún cumples con las medidas de bioseguridad?, desarrollado en la asamblea general de padres el día 21 de abril del presente año. Los padres asistentes participan de forma activa comprendiendo la importancia del uso adecuado del tapabocas y del lavado constante de manos. Las docentes a cargo de esta actividad son Araminta Sánchez y Tatiana Forero, quienes disfrutan de planear y poner en marcha estos talleres con los padres de familia.

En espacios que buscan potencializar habilidades artísticas, deportivas, culturales o de formación en los estudiantes de la Institución, los docentes han planeado y desarrollado actividades que de forma lúdica fomentan en nuestra comunidad Educativa el buen uso del tiempo libre.